PENINGKATAN KAPASITAS PENDIDIK MENUJU PENDIDIKAN BERKELANJUTAN

Authors

  • Alma Mandjusri Universitas Al Azhar Indonesia Author
  • M Ghozali Moenawar Universitas Al Azhar Indonesia Author
  • Ruvira Arindita Universitas Al Azhar Indonesia Author
  • Zakaria Lantang Universitas Al Azhar Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.62180/xdp8ph95

Keywords:

Abdimas, Para pendidik , Pendidikan berkelelanjutan , Public speaking

Abstract

Seiring perubahan zama dan tantangan menuju pendidikan berkelanjutan, para pendidik mulai dituntut untuk memiliki keterampilan bericara di depan umum yang lebih efektif, terutama dalam menyampaikan materi ajar dan membangun hubungan yang positif dengan siswa, rekan kerja serta para orang tua murid. Namun penyelenggara program pendidikan dan pelatihan non komersial yang dapat membantu guru dalam menghadapi tantangan tersebut, sangat minim. Untuk menjawab tantangan tersebut perlu diadakan kegiatan pengabdian masyarakat dalam bentuk pelatihan Public Speaking. Para peserta pelatihan terdiri dari para guru PAUD, TK, SD dan SMP di lingkungan Muhammadiyah Kelurahan Kayu Putih, Jakarta Timur. Kegiatan pelatihan public speaking dilaksanakan selama satu hari penuh, dibagi dalam tiga sesi, dengan format interaktif dan praktek langsung. Secara umum, sebagian besar peserta telah memiliki pengetahuan yang relatif baik, sehingga peningkatan pengetahuan berada di kisaran 1-2%. Namun peningkatan yang paling signifikan tampak pada aspek kepercayaan diri berbicara di depan publik. Tingkat kepercayaan diri yang awalnya 57,9% meningkat menjadi 100% setelah peserta memelajari teknik-teknik berbicara di depan publik dan berlatih secara langsung. Pelatihan ini mendapat apresiasi positif dari peserta dan pihak terkait, menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat sangat diperlukan dalam membantu meningkatkan kapasitas para pendidik menuju pendidikan yang berkelanjutan. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Apandi, Idris., 2020, Public Speaking For Teacher: Menjadikan Guru Pembicara Hebat dan Memikat Saat Mengajar di Kelas dan Saat Tampil di Masyarakat, Yogyakarta : Penerbit Samudra Biru.

Arif, M, I B Mulyadi, N Hudah. (2020). Madrasah Ibtidaiyah Transformation Based on Pesantren in the Era of Industrial Revolution 4.0. Education Journal 57: 420–35. http://www.psychologyandeducation.net/pae/index.php/pae/article/view/759.

Asmit, B., & Koesrindartoto, D.P. (2015). Identifying the Entrepreneurship Characteristics of the Oil Palm Community Plantation Farmers in the Riau Area. Gadjah Mada International Journal of Business, 17(3), 219-236. https://doi.org/10.22146/gamaijb.8500.

Budiningsih, Tri Esti., Firmansyah, I. (2012) ‘Efektivitas Pelatihan Public SpeakingTerhadap Peningkatan Pengetahuan tentang Komunikasi Pada Fasilitator Experience Learning (Outbond) PT Hucle Consulting’, INTUISI, 4(2), pp. 1–6. Available at: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/2637.

Dirgantari, Puspo Dewi. (2019). Analysis on the Quality of Educational Services in an Effort to Improve the Image of Higher Education. International Journal Management Science and Business. 1 (1): 27. DOI: https://doi.org/10.17509/msh.v1i1.17110

Evelyn, Saputra, E., Komalasari, & Utami, S. (2019). Community Training in Dishwashing-Liquid Soap Making from Waste Cooking Oil. Riau Journal of Empowerment, 1(2), 67-74. https://doi.org/10.31258/raje.1.2.9

Kusumadinata, Ali Alamsyah., Hidayat, M. Fatkhul., Sumah., Astrid Sri Wahyuni. (2024).Pelatihan Public Speaking Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Masjid Desa Cibitung Tengah”, J. Masy. Madani Indonesia. , 3 (1): 20–26, doi: 10.59025/js.v3i1.187.

Nofrion, 2016, Komunikasi Pendidikan ; Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran, Kencana : Jakarta

Priya, C Anusuya. (April, 2022). Role of Teachers in Education for Sustainable Development. ResearchGate. Diakses dari : https://www.researchgate.net/publication/360080465_Role_of_Teachers_in_Education_for_Sustainable_Development

Purnama, Hadi., Ali, Aditya., Parsono, Slamet. (2024). PUBLIC SPEAKING BAGI MAHASISWA STAI YAPATA AL-JAWAMI KABUPATEN BANDUNG. JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara , 1 (3), 219-224. https://doi.org/10.62180/tbm5t740.

UMY, (2010), https://www.umy.ac.id/aisyiyah-jadi-mitra-strategis-muhammadiyah-kembangkan-dakwah-dan-siapkan-generasi-terbaik-masa depan#:~:text='Aisyiyah%20merupakan%20mitra%20strategis%20dari, Muhammadiyah%20yang%20memiliki%20perspektif%20positif.

Verianty, Woro Anjar. (2023), Amal Usaha Muhammadiyah, Kedudukan, Fungsi dan Jenis-Jenisnya. https://www.liputan6.com/hot/read/5472749/amal-usaha-muhammadiyah-kedudukan-fungsi-dan-jenis-jenisnya?page=4

Wisudawaty, Hanna., Dianita, Indria Angga. (2024). PENDAMPINGAN PUBLIC SPEAKING PADA RISMA (MASJID REMAJA ISLAM SMPN 45 BANDUNG). JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara , 2 (1), 20-30. https://doi.org/10.62180/k782ep45.

Downloads

Published

2024-12-01

How to Cite

PENINGKATAN KAPASITAS PENDIDIK MENUJU PENDIDIKAN BERKELANJUTAN. (2024). JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara, 2(1), 66-76. https://doi.org/10.62180/xdp8ph95

Similar Articles

1-10 of 26

You may also start an advanced similarity search for this article.