BRANDING DIGITAL PLATFROM INSTAGRAM DALAM PROMOSI SMK AMALIAH BOGOR
DOI:
https://doi.org/10.62180/25fkgc60Keywords:
Branding Digital, Instagram, Komunikasi Visual, Promosi Sekolah, SMK Amaliah BogorAbstract
Peran platform digital, khususnya Instagram, dalam mendukung promosi dan branding sekolah di SMK Amaliah Bogor. Tujuan pengabdian adalah mengkonsep serta membuat konten komunikasi visual melalui Instagram. Hal ini untuk mengantisipasi dinamika ketidakpastian pilihan jurusan, serta penguatan citra institusi pendidikan. Penelitian dan pengabdian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi pembuatan promosi sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa branding digital melalui Instagram memberikan dampak signifikan terhadap efektivitas promosi sekolah. Pertama, terjadi peningkatan kuantitas siswa pada jurusan berbasis teknologi dan industri kreatif, seperti TKJ, RPL, MP, dan DKV, yang konsisten ditampilkan dalam konten visual Instagram. Kedua, terdapat penurunan jumlah siswa yang belum memilih jurusan, dari 80 siswa pada tahun ajaran 2024/2025 menjadi 6 siswa pada tahun ajaran 2025/2026, yang mengindikasikan bahwa konten informatif dan interaktif membantu calon siswa dalam proses pengambilan keputusan. Ketiga, keaktifan akun Instagram sekolah memperkuat citra institusi melalui publikasi kegiatan akademik, prestasi siswa, dan testimoni alumni. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa Instagram tidak hanya berfungsi sebagai media promosi, tetapi juga sebagai instrumen strategis branding digital yang mampu meningkatkan daya saing sekolah, membentuk identitas visual yang konsisten, serta memperkuat kepercayaan masyarakat.
Downloads
References
Almubaroq, M. N. K., & Mufreni, S. L. (2021, November). Penerapan Strategi Digital Marketing Untuk Peningkatan Promosi Di Instagram Pada Umkm (Studi Kasus Cv. Satoeasa Untuk Indonesia). In Prosiding Seminar Nasional Informatika Bela Negara (SANTIKA) (Vol. 2, Pp. 214-218).
Anjel, A. (2022). Pengaruh Social Media Marketing Terhadap Brand Awareness Dan Brand Image Di Lembaga Pendidikan. SEIKO: Journal Of Management & Business, 5(1), 56–67.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry And Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th Ed.). SAGE Publications.
Eriani, D. (2025). Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Branding Digital Pendidikan. ACOPEN: Open Access Proceedings, 7(2), 1–8.
Faizah, N. A., Salsabila, A. D., Asyifa, N., & Kusumaningrum, H. (2024). Branding Sekolah: Pendekatan Manajemen Pemasaran Di Era Kompetitif. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Kearifan Lokal, 4(6), 827-842
Fellanny, P., & Paramita, S. (2023). Analisis Digital Branding Pada Media Sosial Akun Instagram. Prologia, 7(1), 189-197.
Kusumadinata, A. A., Ramadhan, A., Maulana, D., & Wiratama, F. (2023). Strategi Komunikasi Pemasaran Kedai Hegar Coffee & Liwet Melalui Akun Instagram. Jurnal Sosial Ekonomi Dan Humaniora, 9(3), 316-324.
Kusumadinata, A. A., Ratnamulyani, I. A., & Nurmansyah, M. R. (2019). Hubungan Motion Graphic sebagai konten promosi sekolah di media sosial. Communications, 1(2), 77-90.
Malik, R., Kusumadinata, A. A., & Hasbiyah, D. (2023). Keragaman media sosial Instagram sebagai media promosi. Karimah Tauhid, 2(1), 26-35.
Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ramadhan, M. (2023). Strategi Branding Sekolah Di Era Digital Dalam Meningkatkan Animo Masyarakat. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi, 14(3), 233–241.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukrillah, A., Ratnamulyani, I. A., & Kusumadinata, A. A. (2017). Pemanfaatan media sosial melalui whatsapp group FEI sebagai sarana komunikasi. Jurnal komunikatio, 3(2). 95-104. DOI: https://doi.org/10.30997/jk.v3i2.919
Wahyunto, M., Hidayati, D., & Sukirman, S. (2024). Strategi Branding Sekolah Di Era Digital Dalam Meningkatkan Animo Masyarakat Melalui Pemanfaatan Digital Marketing. Academy Of Education Journal, 15(2), 1260-1271.
Wisudawaty, H., Dianita, I. A., & Rozaq, M. (2025). PELATIHAN PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI STRATEGI DIGITAL BRANDING, PEMASARAN DAN DIPLOMASI KULINER TAHU SUMEDANG. JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara, 2(3), 351-360. DOI: Https://Doi.Org/10.62180/Gwe2en73
Wulandari, R., & Sulistyowati, A. (2022). Pengaruh Konten Instagram Terhadap Citra Merek Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Lugas, 6(2), 101–110.
Yuliana, N., & Handayani, L. (2021). Pemanfaatan Website Dan Instagram Sebagai Media Promosi Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(1), 45–57.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fakhirah Rizqy Anwar, Desti Aryani, Shofie Nurul Lailie, Yudistira Pratama Aristiawan, Sulistia Fitrianni, Siti Alianti Oktapiandi, Intan Anjar Sari, Muhamad Ridwan, Ryan Muttaqien, Ali Alamsyah Kusumadinata, Ruhimat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
