HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara
HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara merupakan wadah untuk menampung artikel-artikel ilmiah yang hasil penelitian lapangan, laboratorium, literatur review, meta analisis atau sejenis bagi para Dosen, praktisi, profesional, mahasiswa atau individu yang memiliki ketertarikan dalam dalam riset berbagai bidang ilmu diantaranya Komunikasi, Penyuluhan, Komunikasi Pembangunan, Sosiologi, Literasi dan Media, Budaya, Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat, Pendidikan Pedagogik dan Kajian Pendidikan. Journal Title : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara Initials : HUMANUS Frequency : 3 kali setahun (April, Agustus, Desember) E-ISSN : 3031-0784 (30310784/II.7.4/SK.ISSN/12/2023) Chief Editor : Dr. Ali Alamsyah Kusumadinata, M.Si DOI Prefix : 10.62180/Humanus Publisher : Yayasan Pengembangan dan Pemberdayaan Nusantara Accreditation : On Process Index On :
Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara
Analisis Pola Kriminalitas C3 Dan Pengaruhnya Terhadap Efektivitas Penegakan Hukum Di Wilayah Polda Riau
Kejahatan terhadap harta benda kategori C3 mencakup Pencurian dengan Pemberatan (Curat), Pencurian dengan Kekerasan (Curas), dan Pencurian Kendaraan Bermotor (Curanmor) merupakan permasalahan ketertiban umum yang paling menonjol di Provinsi Riau. Penelitian ini bertujuan menganalisis pola distribusi dan intensitas kriminalitas C3, menguji pengaruh jenis tindak pidana C3 terhadap jumlah tersangka yang berhasil diamankan sebagai indikator efektivitas penegakan hukum, serta mengidentifikasi perbedaan distribusi kasus antarwilayah di lingkungan Kepolisian Daerah Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda, korelasi Pearson, dan One-Way ANOVA menggunakan SPSS 26. Data primer berupa 466 Laporan Polisi C3 yang dihimpun dari 12 Polres se-Polda Riau periode Januari–Mei 2026 melalui kuesioner terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Curat mendominasi dengan 78,5% dari total kasus, diikuti Curanmor 13,5% dan Curas 7,9%. Model regresi menghasilkan R² = 0,762, artinya 76,2% variasi jumlah tersangka dijelaskan oleh ketiga variabel independen. Secara parsial, Curat (t = 4,493; p = 0,002) dan Curanmor (t = 2,334; p = 0,048) berpengaruh signifikan, sementara Curas tidak signifikan (p = 0,351). Uji ANOVA mengonfirmasi perbedaan distribusi antarwilayah yang signifikan (F = 5,319; p = 0,003). Temuan ini diinterpretasikan melalui Routine Activity Theory dan General Strain Theory, dengan implikasi bahwa strategi penegakan hukum harus bersifat kontekstual-wilayah, mempertimbangkan karakteristik sosio-spasial masing-masing Polres.
Copyright (c) 2026 Erdiansyah, Muhammad Rizky Sholeh Harahap, Alfin Zikra, Andre Agung Kristian, Dimas Maulana Rasyidi, Hamizan Miftah, Jelita Br Tamba, Kanaya Sava Nabira, Syaza Zahra Latifa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Ilmu Komunikasi Dalam Desain Penelitian Kualitatif
Communication is a scientific discipline that can be studied in a variety of methods, various approaches, and various theories. However, communication science as a science refers to proven scientific methods to gain a deep understanding of an eventTherefore, this study aims to describe qualitative research design in diverse perspectives that can be applied to communication science. The results of this study illustrate that qualitative research is a series of interpretive practices that use many methods in examining research problems. Qualitative research is intended as an effort to explain a phenomenon related to what individuals experience holistically through the description of words, language that takes place in a natural context with a variety of methods. The emphasis of qualitative research lies in processes and interactions, the instruments are self-research, logic that is built deductively, data in the form of narrative and descriptive, data collection through observation, interviews, FGDs, documentation. Theory in qualitative research is temporary and dynamic. Qualitative research has five approaches, namely, narrative, phenomenology, ethnography, grounded theori and case studies. The strategy of data analysis is carried out by making contradictions and comparisons between variables, displaying research findings in tables, figures, diagrams and comparing with standard cases. This research contributes to the development and strengthening of understanding in designing qualitative communication research. Qualitative research has five approaches, namely, narrative, phenomenology, ethnography, grounded theori and case studies. The strategy of data analysis is carried out by making contradictions and comparisons between variables, displaying research findings in tables, figures, diagrams and comparing with standard cases. This research contributes to the development and strengthening of understanding in designing qualitative communication research.
Copyright (c) 2026 Neka Fitriyah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Identifikasi Faktor Mempengaruhi Kinerja Poktan Binaan BPP Sekojo dalam Mendukung Wasembada Pangan di Kota Palembang
Ketahanan pangan nasional tidak hanya ditentukan oleh peningkatan produksi, tetapi juga oleh efektivitas penyuluhan pertanian yang mampu meningkatkan kapasitas kelompok tani. Kelompok tani berperan sebagai wadah belajar, kerja sama, dan penguatan posisi tawar petani, sehingga kinerjanya menjadi faktor penting dalam mendukung swasembada pangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kinerja kelompok tani binaan BPP Sekojo di Kota Palembang dalam mendukung program swasembada pangan. Penelitian dilaksanakan pada Juni–Juli 2025 dengan metode deskriptif kuantitatif. Data primer diperoleh melalui wawancara 15 petani responden menggunakan kuesioner skala Likert, serta observasi dan dokumentasi, sedangkan data sekunder diperoleh dari instansi terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja kelompok tani secara umum berada pada kategori efektif dengan skor rata-rata 90,91. Indikator minat petani, kesadaran akan pentingnya program, penggunaan teknologi, peran penyuluh, serta akses sarana prasarana memperoleh nilai tinggi, sedangkan keterampilan manajerial dan akses permodalan masih tergolong kurang efektif. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kapasitas manajerial dan dukungan pembiayaan, di samping peran aktif penyuluh pertanian, agar kelompok tani lebih mandiri dan berkelanjutan dalam mendukung ketahanan pangan.
Copyright (c) 2026 Tasya Salsabillah Fitriyani, Selly Oktarina, Akbar Saefudin https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Strategi Kebijakan Luar Negeri Arab Saudi Melalui Diversifikasi Ekonomi: Analisis Dampak Stabilitas Kawasan dan Peran Resource Reallocation dalam Konfigurasi Ekonomi-Politik Timur Tengah
Penelitian ini membahas mengenai transformasi ekonomi dan kebijakan luar negeri Arab Saudi dalam kerangka Vision 2030 serta implikasinya terhadap diversifikasi ekonomi, diplomasi regional, dan dinamika hak asasi manusia. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif-analitis berbasis studi dokumen, penelitian ini menelaah sumber-sumber sekunder berupa dokumen resmi pemerintah, laporan lembaga internasional, dan kajian akademik untuk memahami arah perubahan strategi Saudi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Vision 2030 menjadi instrumen utama dalam mengurangi ketergantungan pada minyak melalui penguatan sektor non-migas, pengembangan energi terbarukan, reformasi tata kelola ekonomi, dan proyek strategis seperti NEOM sebagai sarana menarik investasi global. Di sisi eksternal, Arab Saudi menggeser pendekatan kebijakan luar negerinya dari pola konfrontatif menuju pragmatisme geoekonomi dan diplomasi multilateral melalui GCC, OIC, BRICS, serta kerjasama dengan Tiongkok. Namun demikian, transformasi ini belum sepenuhnya menghilangkan persoalan hak asasi manusia, karena represi domestik dan kritik terhadap transparansi proyek menjadi tantangan bagi legitimasi internasional Saudi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rekonsiliasi regional dan diplomasi ekonomi telah memperkuat posisi Saudi sebagai aktor utama dalam tatanan multipolar Timur Tengah.
Copyright (c) 2026 Assyiffah Aulia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Self Efficacy dalam Praktik Public Speaking Mahasiswa Ilmu Komunikasi di Kota Bogor
Kemampuan public speaking telah diakui sebagai kompetens komunikasi esensial bagi mahasiswa Ilmu Komunikasi, namun masih banyak mahasiswa yang menghadapi hambatan psikologis berupa rendahnya keyakinan diri ketika berbicara di depan umum. Aspek self-efficacy diketahui berperan penting dalam membentuk kesiapan, ketahanan, dan adaptasi individu dalam situasi komunikasi publik, tetapi gambaran empiris mengenai tingkat self-efficacy mahasiswa Ilmu Komunikasi di tingkat lokal masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan self-efficacy mahasiswa Ilmu Komunikasi di Kota Bogor berdasarkan dimensi level/magnitude, strength, dan generality dalam praktik public speaking. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan sampel snowball sampling terhadap 150 mahasiswa Ilmu Komunikasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy mahasiswa berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,80; di mana dimensi strength menjadi aspek paling dominan, diikuti oleh level/magnitude dan generality. Temuan ini mengindikasikan bahwa mahasiswa memiliki keyakinan diri yang relatif stabil dalam menghadapi tantangan public speaking, meskipun masih terdapat variasi pada kemampuan generalisasi kepercayaan diri dalam situasi komunikasi tertentu. Keterbatasan penelitian ini terletak pada desain deskriptif dan cakupan wilayah yang terbatas, sehingga penelitian selanjutnya disarankan untuk menggunakan pendekatan analitik atau kualitatif guna mengkaji dinamika self-efficacy dan implikasinya terhadap performa public speaking secara lebih mendalam.
Copyright (c) 2026 Zakia Azahra Fitrah Soamole, Agustina M Purnomo, Ali Alamsyah Kusumadinata https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengaruh Intensitas Komunikasi Interpersonal melalui WhatsApp terhadap Kualitas Tidur
Era digital telah mengubah pola komunikasi remaja di Indonesia, dengan WhatsApp sebagai platform dominan (penetrasi 91,7%). Intensitas penggunaan yang tinggi memfasilitasi interaksi sosial, namun berisiko menimbulkan gangguan tidur akibat Fear of Missing Out (FoMO) dan paparan cahaya biru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh intensitas komunikasi interpersonal melalui WhatsApp terhadap kualitas tidur siswa SMP Amaliah dengan FoMO sebagai variabel mediator. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif eksplanatori dengan sampel 209 siswa (usia 12–16 tahun) yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala intensitas WhatsApp (alpha=0,85), FoMO Scale (alpha=0,87), dan Sleep Quality Scale (alpha=0,92). Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, korelasi Pearson, regresi linear, dan uji mediasi PROCESS Macro Model 4 dengan bootstrap 5.000 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan WhatsApp berada pada kategori tinggi (mean 3,87–4,16), FoMO tinggi (mean 4,10), dan kualitas tidur tergolong rendah (skor SQS 65,2). Ditemukan hubungan positif yang signifikan antara X-M (r=0,414), X-Y (r=0,412), dan M-Y (r=0,363). FoMO terbukti berperan sebagai mediator penuh (full mediation) dengan efek tidak langsung sebesar 0,0881 (CI [0,0380, 0,1611]). Temuan ini menunjukkan bahwa intensitas komunikasi WhatsApp memengaruhi kualitas tidur siswa sepenuhnya melalui jalur FoMO. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan literasi digital di sekolah dan pembatasan penggunaan gawai pada malam hari.
Copyright (c) 2026 Tazkia Riska Alviana Azhari, Ali Alamsyah Kusumadinata, Robby Firliandoko https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Persepsi Masyarakat Terhadap Era Digital Dalam Perspektif Komunikasi Sosial
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif persepsi masyarakat terhadap pengaruh era digital dalam kehidupan sehari-hari, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif terhadap 117 responden. Analisis dilakukan melalui dua pendekatan statistik utama, yaitu uji Correlation Ratio (Eta) untuk mengukur hubungan variabel demografi dengan persepsi, serta uji regresi berganda untuk mengidentifikasi pengaruh simultan variabel fungsional teknologi terhadap persepsi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas masyarakat memiliki persepsi positif terhadap era digital, terutama dalam aspek kemudahan komunikasi (skor rata-rata 4,60), efisiensi aktivitas (4,22), dan kemudahan akses informasi (4,50). Namun, temuan statistik yang signifikan mengungkapkan bahwa tidak terdapat hubungan yang bermakna antara karakteristik demografi responden dengan persepsi mereka terhadap era digital, dengan nilai Eta berkisar antara 0,146 hingga 0,281 dan signifikansi di atas 0,05. Demikian pula, model regresi berganda menunjukkan pengaruh yang tidak signifikan secara statistik, dengan nilai R² sebesar 0,079 yang mengindikasikan bahwa hanya 7,9% variasi persepsi dapat dijelaskan oleh model penelitian. Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa persepsi masyarakat terhadap transformasi digital lebih banyak dipengaruhi oleh faktor-faktor kompleks di luar variabel penelitian, seperti pengalaman personal, lingkungan sosial, dan tingkat literasi digital individu.
Copyright (c) 2026 Muhamad Rinaldi Sobirin, Astri Anjani, Nurhaliza, Ali Alamsyah Kusumadinata https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Studi Kajian:Digital Transformation Of Business Communication
Transformasi digital telah mengubah komunikasi bisnis menjadi dialog interaktif dua arah yang melibatkan konsumen sebagai mitra (model Human-to-Human). Kajian literatur sistematis ini bertujuan mengidentifikasi kompetensi digital esensial bagi komunikator bisnis modern. Melalui penelusuran di Directory of Open Access Journals (DOAJ) dengan kata kunci “digital transformation of business communication”, 40 artikel paling relevan dianalisis secara tematik. Hasil menunjukkan bahwa transformasi digital adalah masalah kelangsungan hidup organisasi, di mana komunikasi berperan kritis. Kompetensi digital yang diperlukan mencakup: kesadaran digital, kepemimpinan digital, analisis data, otomasi pemasaran dan AI, manajemen media sosial, desain UI/UX, serta etika dan keamanan digital. Integrasi kompetensi ini mendukung keunggulan kompetitif berkelanjutan, transparansi, akuntabilitas, dan kepatuhan. Kajian juga mengungkap celah penelitian, seperti kebutuhan studi longitudinal dan pendalaman aspek “lunak” (soft DT). Organisasi perlu mengembangkan strategi komunikasi adaptif dan meningkatkan kompetensi digital komunikatornya agar bertahan di era digital.
Copyright (c) 2026 Jihan Amanda Salsabila, Nurhidaya, Andi Mawar, Raudattul Munawwarah, Mada Aditia Wardhana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Perbandingan Minat Belanja Offline dan Online Di Kalangan Masyarakat Umum
Perubahan cara belanja dari toko fisik ke platform digital sudah terjadi di mana-mana. Meskipun belanja online dikenal praktis, alasan mendalam mengapa masyarakat masih memilih antara online atau offline perlu diteliti lebih jauh. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pandangan masyarakat terhadap kedua cara belanja tersebut dan menemukan faktor apa saja yang paling sering membuat orang berbelanja online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui penyebaran kuesioner kepada masyarakat umum. Data dianalisis dengan statistik deskriptif (stacked bar chart) dan korelasi heatmap. Pengujian regresi linear berganda (Y = 0.654 + 0.245X₁ + 0.298X₃ + 0.194X₄) dilakukan untuk memprediksi frekuensi belanja berdasarkan harga, promo, dan kemudahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belanja online lebih tinggi (rerata 3,43) dibanding offline (2,75). Sebanyak 65% responden memilih harga online dan 62% menyukai promo. Promo online menjadi prediktor terkuat (r = 0,48); koefisien 0,298). Sebaliknya, kanal offline unggul mutlak dalam kepercayaan (trust) sebesar 72%. Demografi menunjukkan perempuan lebih aktif berbelanja online. Keamanan online yang masih dinilai netral (48%) menjadi alasan bertahannya toko fisik. Masyarakat cenderung menggunakan belanja online dan offline secara bersamaan untuk saling melengkapi. Secara keseluruhan, penelitian ini mengonfirmasi adanya pergeseran perilaku belanja masyarakat ke arah digital, namun belanja offline tetap relevan karena memberikan nilai tambah berupa keamanan dan pengalaman langsung.
Copyright (c) 2026 Caesa Anggia Nissa Koto, Kartika Kurnia Hakiki , Lussi Aulia Mailani, Anisa Purnamasari, Fransiska Edowai, Muhamad Alfian Supandi, Ali Alamansyah Kusumadinata https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analitik SDM dan Big Data: Transformasi Manajemen Talenta dan Perencanaan Tenaga Kerja di Ekonomi Digital
This article examines the transformative application of HR Analytics and Big Data (BD) in human resource management in the digital era, particularly their impact on the effectiveness of Talent Management (TM) and Workforce Planning (WP). This systematic literature review aims to analyze how ethical constraints, privacy, and algorithmic bias moderate this relationship, and explore strategies for leveraging data to build organizational agility and resilience. The study reveals that while HR Analytics and BD enhance proactivity and accuracy in TM and WP, ​​their effectiveness is significantly moderated by ethical challenges and bias, particularly in resource-constrained environments such as MSMEs and startups. It concludes that realizing the full benefits requires a responsible analytics approach that integrates data governance, bias auditing, and HR literacy. This research provides recommendations for practitioners, policymakers, and a future research agenda.
Copyright (c) 2026 Nur Hikmah Handayani, Nayra Shiva Salsadila, Wanti Wulandari, Mada Aditia Wardhana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Strategi Personal Branding Influencer Dalam Membangun Engangement Followers Tiktok (Studi Kualitatif pada akun @Khairainsyira_ )
Perkembangan media social, Khususnya Tiktok, telah mendorong lahirnya influencer sebagai aktor strategis dalam praktik komunikasi digital. Meskipun demikian kajian akademik yang secara spesifik membahas strategi personal branding influencer dalam membangun engagement followers. Penelitian ini menggunakan pendekatam kualitatif dengan metode studi kasus. Data didapatkan melalui wawancara dalam jangka Panjang kepada subjek penelitian, lalu dianalisis menggunakan Teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi personal branding @Khairainsyira_ dibangun melalui keaslian diri (Authentivity), konsistensi unggahan konten, selektivitas dalam mengikuti trend, serta interaksi aktif dengan followers. Strategi tersebut berkontribusi signnifikan dalam meningkatkan engagement yang ditunjukan melalui like, komentar, share, dan viewers. Penelitian ini memiliki keterbatasan pada cakupan subjek penelitian yang bersifat Tunggal. Oleh karna itu, Penelitian berikutnya diharapkan bisa diterapkan secara nyata, dan penelitian ini semoga dapat memberikan manfaat dalam perkembangan pemahaman tentang komunikasi digital dan pembentukan merek pribadi di media sosial.
Copyright (c) 2026 Vhiona Rizkia Fadilah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Prestasi Mahasiswa Universitas Djuanda
Learning styles are one of the internal factors that influence students’ academic achievement. Each individual has a unique way of absorbing and processing information, which affects the effectiveness of the learning process. This study aims to examine the influence of learning styles on the academic achievement of students at Djuanda University. The research employed a quantitative correlational method with a simple random sampling technique involving 33 student respondents. Data were collected through questionnaires, observations, and documentation, and analyzed using SPSS version 25 through validity and reliability tests, Pearson correlation, simple linear regression analysis, coefficient of determination, and ANOVA test. The results indicate a positive and significant relationship between learning styles and students’ academic achievement, with a correlation coefficient (R) of 0.938 and a coefficient of determination (R Square) of 0.880. This finding suggests that 88% of the variation in students’ academic achievement is explained by learning styles, while the remaining 12% is influenced by other factors outside this study. The ANOVA test produced an F value of 19.886 with a significance value of < 0.001 (< 0.05), indicating that the regression model is feasible. Partially, indicator X1.8 has a significant effect on students’ academic achievement with a significance value of 0.047. Therefore, it can be concluded that the better the learning style applied by students, the higher their academic achievement. These findings highlight the importance of understanding individual learning styles as a basis for developing effective learning strategies in higher education.
Copyright (c) 2026 Nazirah Naswa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Tinjauan Sistematis atas Kesenjangan Penelitian Dalam Human Resource Development dan Kompetensi di Era Digital
Artikel ini meneliti kekurangan penelitian dalam bidang Human Resource Development (HRD) dan Kompetensi di era digital, dengan penekanan pada usaha untuk menyelaraskan riset dengan tantangan yang ada saat ini. Melalui suatu pendekatan studi kualitatif-interpretatif terhadap literatur modern (2021-2025), penelitian ini menggali dua isu utama. Pertama, bagaimana keterpaduan antara Green Knowledge-oriented Leadership (GKOL) dan Green AI Capability (GAIC) dapat menyatukan strategi lingkungan dengan inovasi ramah lingkungan, sekaligus mengatasi dilema antara keuntungan digital dan kelebihan kelebihan informasi (information overload). Kedua, sejauh mana peralihan dari HRD klasik menuju Capacity Development (CD) pada tingkat makro dapat menjembatani kesenjangan kemampuan di sektor publik, rategidalam hal kebijaksanaan politik (political astuteness) dan penciptaan nilai publik (public value), untuk menghadapi tantangan etika yang muncul akibat kapitalisme pengawasan. Hasil dari analisis ini menegaskan bahwa sinergi antara GKOL dan GAIC berfungsi sebagai pendorong dan penggerak inovasi hijau, sementara pendekatan CD di tingkat makro sangat penting untuk memperkuat apasitas sektor publik yang berdaya tahan dan beretika. Penelitian ini menyimpulkan bahwa untuk menghadapi tantangan masa kini diperlukan integrasi wawasan yang komprehensif, yang melampaui sekadar pendakatan teknis-biasa, menuju paradigma pengembangan SDM yang berkelanjutan, kontekstual, dan responsif terhadap perubahan dalam politik-digital.
Copyright (c) 2026 Andini Dwi Lestari, Khairun Najwa, Eva Mirandha Nur Cahya, Retno Dwi Apriliana, Mada Aditia Wardhana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Persepsi Audiens Terhadap Peran Single Parent Melalui Konten Parenting Jennifer Coppen di Tiktok
Perkembangan media sosial, khususnya platform TikTok, mendorong perannya tidak hanya sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai media edukatif yang berkontribusi dalam pembentukan persepsi publik terhadap berbagai fenomena sosial, termasuk peran orang tua tunggal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi audiens terhadap peran single parent melalui konten parenting yang dibagikan Jennifer Coppen di TikTok. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam terhadap lima orang audiens yang mengikuti serta mengakses konten parenting Jennifer Coppen. Penentuan informan dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Proses analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa audiens memaknai peran single parent yang ditampilkan Jennifer Coppen secara positif, yakni sebagai individu yang tangguh, mandiri, memiliki tanggung jawab tinggi, serta menunjukkan kasih sayang dan kesabaran dalam proses pengasuhan anak. Gaya penyampaian yang jujur, natural, dan autentik membuat pesan pengasuhan lebih mudah diterima serta mampu menumbuhkan empati audiens. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa konten parenting di TikTok berfungsi sebagai media edukasi sosial yang berperan dalam membentuk persepsi positif audiens terhadap peran single parent di era digital.
Copyright (c) 2026 Laila Fitria Rahma https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Gaya Komunikasi Interpersonal Pelatih Dalam Membangun Kepercayaan Diri Atlet Silat
Penelitian ini menganalisis peran gaya komunikasi interpersonal pelatih dalam membangun kepercayaan diri atlet pencak silat dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap tiga pelatih dan lima atlet yang dipilih secara purposif, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian mengidentifikasi empat gaya komunikasi utama yang diterapkan pelatih: komunikasi yang terbuka dan dialogis, pemberian dukungan emosional, penggunaan bahasa yang motivatif, serta penyampaian umpan balik yang positif dan konstruktif. Gaya komunikasi terbuka dan dialogis menciptakan ruang bagi atlet untuk menyampaikan pendapat dan terlibat dalam evaluasi, sehingga meningkatkan rasa dihargai dan percaya diri. Dukungan emosional yang ditunjukkan melalui empati dan perhatian saat atlet mengalami kegagalan atau cedera membantu menciptakan lingkungan psikologis yang aman. Bahasa motivatif yang diberikan, terutama sebelum dan selama pertandingan, berperan dalam mengurangi kecemasan dan meningkatkan fokus atlet. Sementara itu, umpan balik konstruktif yang disesuaikan dengan kebutuhan individual atlet tidak hanya memperbaiki teknik tetapi juga memperkuat keyakinan mereka terhadap proses latihan. Kombinasi keempat gaya komunikasi ini secara signifikan berkontribusi pada peningkatan kepercayaan diri atlet, yang terwujud dalam keberanian mencoba teknik baru, kesiapan mental menghadapi kompetisi, dan ketahanan dalam mengelola tekanan. Studi ini menyimpulkan bahwa gaya komunikasi interpersonal pelatih merupakan faktor kunci dalam menciptakan dinamika pelatihan yang suportif dan secara langsung mendukung pengembangan kepercayaan diri atlet silat, baik dalam latihan maupun kompetisi. Implikasinya, pelatih perlu secara sadar mengembangkan keterampilan komunikasi yang empatik, responsif, dan membangun untuk mengoptimalkan kesejahteraan psikologis dan performa atlet.
Copyright (c) 2026 Rijal Mahendra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Makna Penggunaan Second Account Instagram Dalam Praktik Unggahan Cerita Mahasiswa Universitas Djuanda
Penggunaan Instagram di kalangan mahasiswa tidak hanya dilakukan melalui akun utama, tetapi juga melalui second account sebagai ruang komunikasi alternatif. Sejumlah penelitian telah membahas motif dan pola penggunaan second account, namun kajian yang menyoroti makna subjektif penggunaan second account dalam praktik unggahan Instagram Story masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk memahami makna penggunaan second account Instagram dalam praktik unggahan Instagram Story mahasiswa Universitas Djuanda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan perspektif fenomenologis. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam semi-terstruktur terhadap mahasiswa Universitas Djuanda yang aktif menggunakan second account Instagram. Pengumpulan data didukung oleh observasi non-partisipan terhadap unggahan Instagram Story. Analisis data dilakukan menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa second account dimaknai sebagai ruang yang lebih privat dan personal dibandingkan akun utama, sehingga memungkinkan mahasiswa mengekspresikan diri secara lebih bebas dan autentik. Unggahan Instagram Story pada second account berfungsi sebagai sarana ekspresi emosi, pelepasan stres, serta pengelolaan identitas digital di tengah tuntutan pencitraan publik. Pemilihan audiens yang terbatas menciptakan rasa aman psikologis yang mendorong keterbukaan dalam berkomunikasi. Penelitian ini memberikan kontribusi pada kajian komunikasi digital dengan menegaskan bahwa penggunaan second account merupakan strategi komunikasi mahasiswa dalam mengelola identitas dan relasi sosial di ruang digital.
Copyright (c) 2026 Siti Balqis Sari Manah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Perilaku Penggunaan Bahasa Kasar Terhadap Pergaulan Antar Mahasiswa Universitas Djuanda
Bahasa kasar secara umum dipersepsikan negatif dalam komunikasi, namun dalam konteks pertemanan mahasiswa, sering kali berfungsi sebagai penanda keakraban dan solidaritas. Penelitian terdahulu belum banyak mengeksplorasi kompleksitas fungsi serta dampak sosio-pragmatisnya dalam pergaulan mahasiswa di lingkungan kampus tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku penggunaan bahasa kasar di kalangan mahasiswa Universitas Djuanda Bogor serta mengeksplorasi dampaknya terhadap hubungan sosial mereka. Metode kualitatif deskriptif diterapkan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap 12 mahasiswa aktif dari berbagai fakultas hingga mencapai titik kejenuhan data. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa meskipun dipahami sebagai bentuk ketidaksopanan, bahasa kasar lazim digunakan terutama di antara teman dekat untuk bercanda, bereaksi spontan, atau mengekspresikan emosi. Faktor pendorong utamanya adalah lingkungan pertemanan, media sosial, dan permainan daring. Dampaknya bersifat paradoksal, di satu sisi dapat mempererat ikatan dalam kelompok sebaya, tetapi di sisi lain berpotensi menimbulkan konflik jika digunakan di luar konteks kedekatan atau situasi formal. Temuan penelitian menyoroti pentingnya kecerdasan komunikasi kontekstual dan kesadaran akan batasan penggunaan bahasa di lingkungan kampus. Keterbatasan penelitian terletak pada cakupan sampel yang terbatas pada satu universitas. Implikasinya, diskusi etika komunikasi di perguruan tinggi perlu mempertimbangkan fungsi sosial bahasa dan konteks interaksi, di samping norma kesopanan.
Copyright (c) 2026 Rehabibaah Apriliya https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Persepsi Followers Instagram terhadap Kreativitas Konten Hanum Mega dalam Pembentukan Personal Branding di Instagram
Instagram sebagai media visual memberi ruang bagi figur publik untuk menampilkan kreativitas konten sekaligus membangun personal branding. Kreativitas konten tidak hanya berkaitan dengan tampilan visual, tetapi juga cara penyampaian pesan dan interaksi yang dibangun dengan audiens. Namun, masih terbatas kajian yang menelaah bagaimana kreativitas konten dimaknai langsung oleh followers dalam proses pembentukan personal branding seorang kreator. Penelitian ini bertujuan untuk memahami persepsi followers Instagram terhadap kreativitas konten Hanum Mega dalam membentuk personal branding di Instagram. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif deskriptif pada subjek penelitian berupa followers akun Instagram Hanum Mega. Informan dipilih secara purposive berdasarkan kriteria followers yang aktif mengikuti dan mengonsumsi konten Hanum Mega. Data dikumpulkan melalui wawancara daring menggunakan pesan instan. Analisis data dilaksanakan dengan tahap reduksi data, penyajian data pada bentuk narasi deskriptif berdasarkan tema yang muncul, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa followers memaknai kreativitas konten Hanum Mega sebagai kemampuan menyajikan konten kecantikan dengan gaya yang natural, jujur, dan tidak dibuat-buat. Konsistensi tema, gaya komunikasi, serta karakter yang ditampilkan membentuk identitas yang mudah dikenali dan memperkuat personal branding. Interaksi yang terjalin melalui komentar dan pesan langsung juga menciptakan kesan kedekatan emosional, sehingga personal branding tidak hanya dibangun melalui visual, tetapi juga melalui pengalaman berinteraksi. Kreativitas konten tersebut membentuk citra Hanum Mega sebagai figur yang ramah, autentik, dan mudah didekati. Penelitian ini mempunyai keterbatasan pada jumlah informan dan ruang lingkup platform yang berfokus pada Instagram. Temuan ini diharapkan bisa menjadi rujukan untuk penelitian berikutnya yang mengkaji personal branding kreator digital dengan cakupan informan dan media sosial yang lebih luas.
Copyright (c) 2026 Dwi Sulistiani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Peran Penyuluh Pertanian Dalam Latihan Kunjungan Lapangan Pembuatan Media Tanam Cabai Pada Binaan Dasa Wisma Di Kelurahan Talang Jambe, Kota Palembang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran penyuluh pertanian dalam meningkatkan keterampilan ibu rumah tangga melalui kegiatan latihan kunjungan lapangan pembuatan media tanam cabai pada kelompok binaan Dasa Wisma di Kelurahan Talang Jambe, Kota Palembang. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, partisipasi aktif, serta penyebaran kuesioner kepada peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluhan pertanian memperoleh skor rata-rata 89,2% yang termasuk dalam kategori sangat tinggi. Hal ini menandakan peran penyuluh sangat efektif dalam memberikan pendampingan, informasi, dan motivasi kepada peserta. Selain itu, kegiatan ini juga mampu meningkatkan minat ibu rumah tangga dalam memanfaatkan pekarangan rumah untuk budidaya cabai secara mandiri. Bagi mahasiswa, kegiatan ini memberikan pengalaman langsung mengenai fungsi penyuluh sebagai fasilitator, edukator, dan motivator dalam pemberdayaan masyarakat.
Copyright (c) 2026 Rachel Angelia Putri, Selly Oktarina, Rismandona, Risa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Island Glow: Strategi Branding Fashion Bali yang Menembus Pasar Global
Artikel ini menganalisis strategi branding "Island Glow" yang menjadi kunci sukses fashion Bali dalam menembus pasar global. Pendekatan ini mengintegrasikan elemen budaya lokal seperti batik, tenun, dan motif alam Bali dengan inovasi modern, menciptakan narasi autentik yang membangun loyalitas konsumen internasional. Melalui digitalisasi seperti platform e-commerce, AR interaktif, dan konten media sosial, brand seperti Haluan Bali mencapai omzet Rp900 juta per bulan serta ekspansi ke Australia, Jepang, dan Belanda Selain itu, event seperti Kuta Fashion Week 2025 dengan tema "Runway to Paradise" serta dukungan pameran BRI memperkuat posisi Bali sebagai pusat brand lokal dunia, memfasilitasi koneksi dengan buyer global. Komitmen keberlanjutan melalui produksi zero-waste, bahan organik, dan pemberdayaan komunitas perempuan lokal—seperti pada Indigo Luna dan Flook The Label—menolak fast fashion serta menonjolkan transparansi sosial. Secara keseluruhan, strategi ini tidak hanya meningkatkan daya saing ekonomi, tapi juga mempromosikan identitas Bali yang berkelanjutan di panggung dunia.
Copyright (c) 2026 Deya Siti Laila, Riskania Athika , Lazilla Almaeda, Dyah Ayu Dhika, Novita Sari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Persepsi Mahasiswa terhadap Ekspresi Wajah Dosen dalam Meningkatkan Kepuasan Belajar pada Perkuliahan Tatap Muka
Komunikasi tatap muka tidak hanya menyampaikan pesan secara verbal, juga melibatkan komunikasi nonverbal, terutama ekspresi wajah pembicara. Ekspresi wajah dosen sangat penting dalam konteks perkuliahan karena dapat membentuk persepsi, meningkatkan keterlibatan, dan memengaruhi kepuasan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa terhadap pengaruh ekspresi wajah dosen terhadap fokus, pemahaman materi, kredibilitas, dan kepuasan belajar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 10 mahasiswa dari berbagai program studi dan universitas. Data dikumpulkan melalui kuesioner terbuka daring dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan ekspresi wajah yang tulus, antusias, dan selaras dengan isi materi meningkatkan fokus, pemahaman, keterlibatan, serta kepuasan mahasiswa. Sebaliknya, ekspresi datar atau tidak sesuai konteks materi menurunkan kepercayaan mahasiswa dan menghambat partisipasi aktif. Senyum, kontak mata, dan ekspresi antusias dinilai mampu menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan ekspresi wajah merupakan elemen penting dalam komunikasi nonverbal dosen dan berkontribusi signifikan terhadap efektivitas pembelajaran tatap muka. Temuan ini menekankan perlunya pelatihan keterampilan komunikasi nonverbal bagi dosen untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan memuaskan bagi mahasiswa.
Copyright (c) 2026 Ayunisa Nurrahmah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pelaksanaan Program Pencegahan Radikalisme di Kalangan Masyarakat Melalui Edukasi Sosial di Car Free Day (CFD) dan Panti Asuhan Pekanbaru
Radikalisme merupakan fenomena sosial yang dapat berkembang dari berbagai lapisan di masyarakat, termasuk dikalangan remaja dan masyarakat umum, apabila tidak diimbangi denga pemahaman yang memadai mengenai nilai toelransi, moderasi dan kebangsaan. Indonesia merupakan negara yang multikultural yang terdiri atas keberagaman suku , bangsa, bahasa, agama, budaya dan keberagaman sosial. Kebragaman ini menjadi potensi penyebaran radikalisme yang sering terjadi dikalangan masyarakat khususnya remaja atau pelajar. Dalam konteks ini, radikalisme kerap memanfaatkan perbedaan identitas yang eklusif dan inteloran. Selain itu perkembangan teknologi yang semakin canggih, penggunaan media sosial kerap menjadi sasaran bagi kelompok – kelompok radikal yang ingin menyebarkan pemahaman dan cara persuasif yang dapat mengancam ideologi pancasila. Oleh karena itu, upaya penguatan pencegahan radikalisme menjadi kebutuhan yang sangat mendesak di era sekarang. Melalui dunia pendidikan penting menempatkan generasi muda sebagai agen utama pergerakan perubahan sosial yang menumbuhkan sikap toleransi, pola pikir yang moderat serta kemampuan berpikir secara analitis. Penelitian ini bertujuan mengsosialisasikan pemahaman dan kesadaran masyarakat serta pelajar mengenai bahaya radikalisme sekaligus memberi edukasi mengenai cara penangklan radikalisme melalui kegiatan Car Free Day (CFD) dan panti asuhan di kota pekanbaru. Kegiatan ini dilakukan dengan penyampaian materi secara langsung antara mahasiswa, masyrakat dan pelajar.
Copyright (c) 2026 Tasya Nabila, Kalista, Ria Artha. P, Rizka Nabila, Silvia Ayu Pratiwi, Syefni https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengaruh Komunikasi Persuasif Terhadap Pembentukan Partisipasi Dan Tanggung Jawab Ekologi Melalui Barter Sampah Di SMA Prima
Program pendidikan tanpa biaya yang mengandalkan sistem pertukaran sampah plastik yang dijadikan ekobrik merupakan inisiatif dari sekolah untuk memberikan akses pendidikan dan sekaligus menumbuhkan kesadaran akan lingkungan. Para siswa tidak perlu membayar biaya sekolah, tetapi diminta untuk mengumpulkan sampah plastik sebagai sumbangan yang akan diproses menjadi ekobrik demi mengurangi jumlah sampah plastik dan mencegahnya menumpuk di tempat pembuangan akhir. Inisiatif ini juga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran ekologis, yaitu pemahaman bahwa limbah yang dihasilkan adalah hasil dari cara hidup yang perlu dikelola dengan bijaksana. Keberhasilan inisiatif ini sangat dipengaruhi oleh cara sekolah menjalin komunikasi, terutama lewat upaya persuasif yang tidak hanya sekadar memberikan informasi, tetapi juga mengajak, memberikan contoh, dan meningkatkan kesadaran siswa untuk berpartisipasi secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran komunikasi persuasif sekolah dalam membangun partisipasi, sikap peduli lingkungan, dan tanggung jawab ekologis siswa melalui program tukar sampah menjadi ekobrik.
Copyright (c) 2025 Alya Martha https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Tinjauan Pustaka: Analisis SDM Digital, Efektivitas Manajemen, dan Transformasi Digital dalam Sumber Daya Manusia
Transformasi Digital Sumber Daya Manusia (DHRM) mengintegrasikan teknologi canggih seperti kecerdasan buatan dan big data untuk meningkatkan efisiensi dan kelincahan organisasi, yang menuntut perubahan struktural seperti hierarki yang lebih datar. Di dalam kerangka DHRM, Digital HR Analytics (HRA) mengubah fungsi SDM menjadi mitra strategis berbasis data. Namun, implementasi HRA tingkat lanjut menghadapi tantangan seperti ambiguitas konseptual dan risiko etis, termasuk bias dan berkurangnya otonomi manusia. Keberhasilannya bergantung pada epistemic alignment—penyelarasan hasil analitis dengan persepsi pengambil keputusan—melalui praktik seperti boundary spanning dan komunikasi data yang jelas. Dengan demikian, DHRM adalah proses sosioteknis yang menggabungkan teknologi, perubahan struktural, dan pertimbangan manusia. Penelitian ke depan perlu berfokus pada mekanisme implementasi praktis dan penerapan dalam konteks yang spesifik.
Copyright (c) 2026 Chinta Syafirna Ramadhani Budi, Michella Stevania Riahayu Aprian, Sukmawati, Lidya Peace Simanjuntak, Mada Aditia Wardhana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Persepsi Mahasiswa Dalam Menjaga Kualitas Komunikasi Interpersonal Pada Interaksi Akademik Berbasis Digital
Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola komunikasi akademik mahasiswa, terutama melalui penggunaan berbagai platform digital dalam proses pembelajaran dan interaksi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman mahasiswa dalam menjaga kualitas komunikasi interpersonal pada interaksi akademik berbasis digital, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, serta strategi adaptasi yang dilakukan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam semi-terstruktur terhadap mahasiswa aktif dari berbagai jurusan dan angkatan yang memiliki pengalaman dalam komunikasi akademik digital, disertai observasi terbatas dan catatan reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi akademik berbasis digital memberikan kemudahan dan fleksibilitas dalam aktivitas akademik, seperti diskusi tugas dan koordinasi kelompok. Namun, keterbatasan unsur nonverbal, respon yang tertunda, serta kesulitan mengekspresikan emosi memicu terjadinya miskomunikasi dan menurunkan kedekatan emosional, terutama dalam relasi mahasiswa dengan dosen. Mahasiswa menilai komunikasi tatap muka masih lebih efektif dalam membangun pemahaman dan kedekatan interpersonal. Untuk mengatasi kendala tersebut, mahasiswa menerapkan berbagai strategi adaptasi, antara lain menyusun pesan secara jelas dan sopan, merespons secara tepat waktu, serta memilih media komunikasi yang lebih interaktif. Penelitian ini menegaskan bahwa meskipun komunikasi digital belum sepenuhnya menggantikan efektivitas komunikasi tatap muka, penerapan strategi komunikasi yang tepat dapat menjaga kualitas komunikasi interpersonal dalam lingkungan akademik berbasis digital.
Copyright (c) 2026 Salwa Maisya Shafwatunnisa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Peran Kredibilitas Influencer Dalam Proses Komunikasi Persuasif Terhadap Keputusan Pembelian Produk Kecantikan Di Tiktok(Studi Kasus Influencer Kecantikan)
Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran kredibilitas influncer dalam komunikasi persuasif terhadap pertimbangan Keputusan pembelian produk kecantikan di platform TikTok. Kajian ini tidak berfokus pada pengukuran tingkat pengaruh secara kuantitatif, melainkan pada pemahaman proses komunikasi serta cara audiens menafsirkan pesan yang di sampaikan. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan untuk menggali pengalaman dan pandangan audiens secara mendalam. pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam terhadap enam pengguna TikTok yang secara aktif mengonsumsi konten ulasan produk kecantikan, serta dilengkapi dengan observasi terhadap konten video dan interaksi audiens pada kolom komentar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kredibilitas Influencer dipersepsikan audiens melalui kompetensi dalam menjelaskan produk, keterbukaan dalam menyampaikan pengalaman penggunaan, serta daya tarik gaya komunikasi. Aspek – aspek tersebut membuat pesan yang disampaikan lebih mudah diterima dan dipertimbangkan oleh audiens. Meskipun demikian, kredibilitas Influencer tidak secara langsung menentukan terjadinya pembelian. Audiens tetap melakukan seleksi informasi dengan mempertimbangkan kesesuaian produk dengan kebutuhan pribadi, kondisi kulit, serta faktor harga dan pengalaman sebelumnya. Proses komunikasi persuasif dalam konteks ini berlangsung secara kontekstual dan bersifat interpretatif. Audiens berperan aktif dalam menilai dan memaknai informasi, sehingga keputusan pembelian muncul sebagai hasil pertimbangan rasional yang melibatkan berbagai faktor. Temuan ini menunjukkan bahwa konten Influencer lebih berfungsi sebagai sumber referensi dan sarana membangun pemahaman awal mengenai produk kecantikan, bukan sebagai pemicu langsung tindakan pembelian. Oleh karena itu, kajian komunikasi pemasaran digital perlu memberi perhatian pada proses pemaknaan audiens sebagai bagian penting dalam memahami efektivitas komunikasi persuasif.
Copyright (c) 2025 Nazalla Vidya Marlayza https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Dinamika Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Dalam Pendidikan Tinggi Di Era Digital
Komunikasi interpersonal mahasiswa di era digital mengalami perubahan signifikan, di mana interaksi yang sebelumnya dilakukan langsung kini banyak difasilitasi melalui media digital. Penggunaan media ini mempermudah komunikasi, namun juga menimbulkan tantangan seperti miskomunikasi, tekanan untuk merespons cepat, dan berkurangnya kedekatan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dinamika komunikasi interpersonal mahasiswa, tantangan yang muncul, serta strategi yang digunakan untuk membangun interaksi yang efektif di lingkungan pendidikan tinggi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, studi dokumen, dan pengamatan. Informan dipilih secara purposive sampling, yaitu mahasiswa yang menempuh minimal empat semester dan aktif menggunakan teknologi digital. Data dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi pola komunikasi, hambatan, dan strategi interaksi mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa menggunakan WhatsApp untuk komunikasi informal dan koordinasi tugas, sedangkan Zoom dan Google Meet untuk pertemuan formal. Media digital mempermudah interaksi, tetapi tetap menimbulkan tantangan seperti miskomunikasi dan dominasi komunikasi daring yang mengurangi kedekatan emosional. Strategi efektif yang diterapkan meliputi penyampaian pesan jelas, komunikasi rutin, empati, dan keseimbangan antara interaksi digital dan tatap muka. Penelitian ini memiliki keterbatasan karena jumlah informan yang relatif sedikit, namun memberikan wawasan penting untuk pengembangan kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa di era digital.
Copyright (c) 2025 Nina Rosiana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Resepsi Mahasiswa Terhadap Gaya Komunikasi Dan Isi Pesan Pada Konten Youtube @NadiaOmaraa
Media sosial, terutama YouTube, menjadi tempat penting dalam menyebarkan informasi dan membentuk pemahaman bagi para penonton, termasuk mahasiswa yang sering menggunakan media digital. Salah satu channel YouTube yang menarik perhatian adalah @NadiaOmaraa, yang dikenal dengan cara berkomunikasi yang khas serta penyampaian pesan yang reflektif dan mengedukasi. mahasiswa menerima gaya berkomunikasi dan isi pesan pada konten YouTube @NadiaOmaraa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan cara mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara mendalam terhadap mahasiswa yang aktif menonton konten tersebut. Proses analisis datanya dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu menyajikan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menangkap pesan dari konten YouTube @NadiaOmaraa secara positif. Dari segi cara berbicara, Nadia Omara dinilai menyampaikan materi dengan cara yang alami, terorganisir, serta didukung oleh nada suara yang tenang, ekspresi wajah yang sesuai, dan penggunaan bahasa yang santai, sehingga mudah dicerna. Sementara itu, isi pesan dalam konten tersebut dianggap memiliki nilai reflektif, edukatif, dan motivatif yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari para mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa cara berkomunikasi dan isi pesan yang disampaikan secara konsisten sangat berpengaruh dalam membentuk pemahaman audiens serta menciptakan ikatan emosional antara si pembuat konten dan penontonnya.
Copyright (c) 2025 Dheya Pratami https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Strategi Komunikasi Digital Pelaku UMKM dalam Meningkatkan Daya Tarik Konsumen di Era Media Sosial
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana para pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) menggunakan srategi komunikasi digital dalam meningkatkan daya tarik konsumen melalui media sosial. Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara UMKM memasarkan produk dan berinterkasi dengan pembeli. Meski demikian, masih banyak pelaku usaha yang mengalami kesulitan dalam memanfaatkan media sosial secara efektif karena rendahnya kemampuan dalam menggunakan teknologi dan keterbatasan sumber daya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan cara mengumpulkan data melalui wawancara daring menggunakan Google Form terhadap empat pelaku UMKM di wilayah Kp. Pasanggrahan Cisarua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa platform seperti WhatsApp, Instagram, dan TikTok digunakan sebagai media utama karena mudah diakses dan mampu menjangkau banyak orang. Strategi yang digunakan mencakup penggunaan konten secara rutin, melakukan interaksi aktif dengan konsumen melalui pesan dan komentar, serta memanfaatkan fitur promosi digital untuk meningkatkan partisipasi. Tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, kurangnya ide kreatif, serta adanya tanggapan negatif dari konsumen. Beberapa pelaku usaha mengatasi masalah ini dengan merekrut orang yang mengelola media sosial atau mengikuti pelatihan tentang pemasaran digital. Secara keseluruan, strategi komunikasi digital terbukti bisa memperkuat hubungan antara pelaku UMKM dan konsumen, meningkatkan citra merek, serta mendorong ketetapan pelanggan. Selain itu, penelitian ini juga menegaskan pentingnya peningkatan literasi digital, kreativitas, dan adaptasi terhadap perubahan algoritma media sosial agar strategi yang di tetapkan lebih efektif. Temuan ini diharapkan dapat menjadi panduan sekaligus referensi praktis bagi UMKM lain dalam memaksimalkan penggunaan media sosial sebagai sarana komunikasi dan pemasaran yang strategis, inovatif, dan berkelanjutan di era digital saat ini.
Copyright (c) 2025 Resyiana Saffira Rustandi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Makna Intensitas Penggunaan Smartphone Dalam Proses Komunikasi Mahasiswa Untuk Meraih Prestasi Akademik
Smartphone telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan mahasiswa, terutama dalam menunjang aktivitas komunikasi dan pembelajaran akademik. Meskipun intensitas penggunaannya semakin tinggi, kajian yang menelaah bagaimana mahasiswa memaknai penggunaan smartphone serta kaitannya dengan prestasi akademik berdasarkan pengalaman subjektif mereka masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk memahami makna intensitas penggunaan smartphone dalam komunikasi akademik untuk mencapai prestasi akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam terhadap lima mahasiswa yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan guna memperoleh pemahaman mendalam mengenai pengalaman dan makna yang dibangun oleh informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memaknai smartphone sebagai alat utama dalam menunjang aktivitas akademik, khususnya untuk komunikasi dengan dosen dan teman sekelas, pencarian referensi, serta pengelolaan tugas. Intensitas penggunaan smartphone bervariasi dari segi frekuensi, durasi, dan jenis konten yang diakses, yang dipengaruhi oleh kebutuhan akademik serta dorongan emosional seperti kecemasan akan tertinggal informasi. Smartphone dinilai mampu meningkatkan efektivitas belajar dan mendukung pencapaian prestasi akademik, namun juga berpotensi menimbulkan distraksi yang berdampak pada penurunan fokus, pengelolaan waktu, dan kualitas belajar apabila tidak digunakan secara bijak. Penelitian ini memiliki keterbatasan pada jumlah informan yang relatif sedikit sehingga temuan belum dapat digeneralisasi secara luas.
Copyright (c) 2025 Siti Jubaedah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0